Creche de Araguaína inicia atendimento a crianças de famílias que trabalham à noite

A rotina da araguainense Orleans Carreiro de Souza mudou depois que a filha Olívia, de 10 meses, passou a frequentar o atendimento noturno do Centro de Educação Infantil (CEI) Luz do Tocantins, em Araguaína. Auxiliar administrativa em uma transportadora, ela trabalha até por volta das 21 horas e, antes da abertura do serviço, precisava levar a filha para o trabalho e contar com a ajuda da irmã para cuidar da criança. Agora, Orleans deixa Olívia no serviço denominado Estrela Guia, durante o período em que está trabalhando. Para ela, além de facilitar a rotina profissional, o atendimento trouxe mais segurança por saber que a filha está em um ambiente preparado para receber crianças durante a noite. “Meu coração fica bem tranquilo de saber que ela está se adaptando bem. Descobri a creche noturna pela internet, mas muita gente não conhece ainda, porque é algo muito diferente, eu nem fazia ideia que poderia existir. E é difícil encontrar alguém para cuidar dos filhos à noite, mesmo pagando. Veio no momento em que realmente estava precisando”, explicou Orleans. Outra família atendida na Estrela Guia é a de Josiane de Oliveira Amâncio. A moradora trabalha no shopping no período noturno e o marido faz entregas. Por conta dos horários, um deles precisaria abdicar de parte da renda para cuidar do filho Davi, de 3 anos. “Ele está gostando muito, pede para ir. Ele já estuda na parte da tarde na escola, e segue até às 20h, quando meu marido termina as entregas e busca ele”, relatou. Há ainda situações em que a criança estuda pela manhã e recebe o acolhimento à noite, como no caso da Laura de 4 anos. A mãe, Juliana Feitosa de Sousa, trabalha no período noturno em uma pizzaria. “Me surpreendeu, minha filha se sente bem com as cuidadoras. Antes eu contava com a ajuda da avó paterna, mas ela já tem mais de 60 anos e tem problemas de saúde, então era complicado”, disse. Atendimento especial O atendimento noturno no CEI Luz do Tocantins começou no dia 28 de setembro e funciona das 17h às 23h. A unidade possui 60 vagas ofertadas para crianças de famílias com renda de até três salários mínimos. Até nesta quarta-feira, 7 de outubro, a unidade possuía 48 vagas abertas. O atendimento noturno é destinado a crianças de seis meses a cinco anos e 11 meses, com ou sem deficiência, cujos pais ou responsáveis necessitem trabalhar, estudar ou participar de cursos de qualificação no período noturno. Três crianças que já frequentam a unidade em período parcial à tarde seguem diretamente para o atendimento noturno, garantindo a continuidade dos cuidados ao longo do dia. O único impedimento é para os alunos que já ficam em período integral durante o dia, pois a legislação determina que a Prefeitura não pode acolher o menor por três períodos. Rotina inclui alimentação e atividades Durante o período de permanência no CEI, as crianças recebem duas refeições, sendo o jantar e a ceia. A rotina também inclui atividades recreativas, contação de histórias, brincadeiras e dinâmicas. Há ainda um momento reservado para o soninho. A equipe considera que cada criança possui uma rotina diferente, por isso há três salas disponíveis para atender características diferentes. A adaptação também é acompanhada de forma individualizada, já que para muitas crianças o atendimento noturno representa uma nova rotina fora do horário convencional. A equipe responsável pelo atendimento é formada por profissionais administrativos, cuidadoras, auxiliares de serviços gerais, nutricionista, merendeira e coordenadora. Inscrições A CEI Luz do Tocantins está localizada na Avenida Filadélfia, número 2.530, no Jardim Beira Lago, no prédio onde funcionava o Supermercado Baratão Premium. As inscrições podem ser realizadas na sede da Secretaria Municipal da Assistência Social, localizada na Rua Humberto de Campos, nº 508, Setor São João, em dias úteis e durante o horário regular de funcionamento do órgão. Mais informações podem ser solicitadas pelo contato (63) 99216-5161. No momento da inscrição, os responsáveis deverão apresentar a documentação exigida no edital, incluindo documento de identificação, CPF, certidão de nascimento da criança, comprovante de residência, comprovante de inscrição no CadÚnico ou documentação que permita comprovar renda familiar mensal bruta de até três salários mínimos. Também deverá ser comprovada a atividade profissional ou educacional realizada no período noturno. Do total de vagas, pelo menos 20% são reservadas para crianças com deficiência, incluindo aquelas com transtorno do espectro autista (TEA), ou outras necessidades específicas, pertencentes a famílias em situação de maior risco e vulnerabilidade social.

MEC renova curso de Logística da UFNT em Araguaína com 60 vagas por ano

O Ministério da Educação (MEC) renovou oficialmente o reconhecimento do curso superior de Tecnologia em Logística da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), em Araguaína. A decisão mantém a graduação regularizada até o próximo ciclo de avaliação e assegura a validade nacional dos diplomas expedidos aos estudantes. A renovação consta na Portaria nº 491/2026, da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (Seres), publicada no Diário Oficial da União. O curso está registrado no sistema e-MEC sob o número 202424608. Ofertada no campus da UFNT localizado no Bairro da Cimba, a graduação tecnológica conta com 60 vagas anuais. A formação prepara profissionais para atuar no planejamento e no controle de operações relacionadas a transporte, armazenamento, estoques, distribuição de mercadorias e cadeias de suprimentos. O reconhecimento do MEC é uma etapa indispensável para o funcionamento regular dos cursos superiores e para a validade dos diplomas em todo o país. A renovação ocorre periodicamente, com base nos procedimentos de avaliação e regulação da educação superior. Decisão não cria novas vagas Apesar da importância do ato, a portaria não representa a criação de um novo curso nem a ampliação do número de vagas. A decisão mantém o reconhecimento da graduação já existente e autoriza a continuidade da oferta das atuais 60 vagas anuais. O curso permanecerá reconhecido até a realização do próximo ciclo avaliativo do MEC. Nesse processo, são considerados aspectos relacionados à organização acadêmica, à estrutura oferecida aos estudantes e ao corpo docente. A renovação integra a Portaria Seres/MEC nº 491/2026, publicada na edição nº 178 do Diário Oficial da União, Seção 1, página 26.

Professores de Araguaína recebem capacitação para atendimento de primeiros socorros

A Prefeitura de Araguaína capacitou quase 200 professores da Rede Municipal de Educação com um curso de primeiros socorros. O treinamento realizado na última sexta-feira, 11, no auditório do UNITPAC, por meio de uma parceria da Secretaria de Educação de Araguaína com a Secretaria Municipal de Saúde, preparando servidores de todas as unidades escolares para situações de emergência. A capacitação é realizada em atendimento à Lei Federal nº 13.722/2018, conhecida como Lei Lucas, que tornou obrigatória a oferta de capacitação em noções básicas de primeiros socorros para professores e funcionários de estabelecimentos de ensino públicos e privados de educação básica e de recreação infantil. A legislação recebeu esse nome em homenagem a Lucas Begalli, menino de 10 anos que morreu em 2017 após se engasgar durante um passeio escolar. “Para nós professores, é muito bom receber esse tipo de treinamento, pois diariamente somos responsáveis pela segurança de dezenas de estudantes. Um profissional preparado para esse tipo de emergência pode salvar vidas e a nossa prioridade é sempre o bem-estar das crianças”, disse o professor Eduardo Oliveira, durante o treinamento. Alunos seguros Em Araguaína, a formação busca preparar os profissionais da Rede Municipal de Educação para reconhecer situações de emergência e realizar os primeiros atendimentos até a chegada de uma equipe especializada. “A proposta é que servidores de todas as unidades escolares tenham conhecimentos básicos para agir de maneira rápida e segura diante de ocorrências que possam acontecer no ambiente escolar. Durante o treinamento, profissionais do SAMU apresentam orientações teóricas e práticas sobre como proceder em situações como engasgos, desmaios, convulsões, quedas, cortes, queimaduras, crises convulsivas e outras intercorrências comuns no ambiente escolar”, explica a superintendente da Escola de Saúde Pública do Município, Sue Ellen Sena. Durante a capacitação oferecida pelo Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU), também foram abordados procedimentos de avaliação inicial da vítima, acionamento correto do serviço de emergência e medidas de primeiros socorros. “Os professores aprendem como identificar sinais de uma emergência, acionar o SAMU pelo número 192 e iniciar as manobras indicadas enquanto aguardam a chegada dos profissionais de saúde. O objetivo não é substituir o atendimento médico, mas garantir que os profissionais saibam o que fazer nos primeiros minutos de uma emergência, período que pode ser decisivo para preservar a vida e reduzir possíveis complicações”, destacou a enfermeira do SAMU, Verônica Darlene Carneiro. A capacitação será realizada anualmente, sendo realizada uma reciclagem para os professores e servidores das unidades escolares que já participaram das primeiras capacitações.

UFNT abre banco para aproveitar aprovados em concursos de outras instituições

A Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), por meio da Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (Propessoas), abriu chamada pública para formação de um Banco de Interesse destinado ao aproveitamento de candidatos aprovados em concursos públicos de outras Instituições Federais de Ensino Superior (Ifes). A iniciativa contempla oportunidades para os cargos de Assistente em Administração, de nível médio, e Administrador, Arquivista, Médico Veterinário, Pedagogo e Zootecnista, de nível superior. Podem participar candidatos aprovados em concurso público vigente de outra Ifes, com lotação prevista para o Estado do Tocantins ou para a Região Norte. O edital do concurso de origem deve prever expressamente a possibilidade de aproveitamento por outros órgãos. Outro requisito é que o resultado final do concurso de origem tenha sido homologado antes de 4 de julho de 2026, conforme as condições estabelecidas para o período de defeso eleitoral. Inscrições As inscrições são gratuitas e estarão abertas de 11 de setembro a 10 de outubro de 2026, exclusivamente pela internet, por meio do Formulário de Intenção de Aproveitamento. No momento da inscrição, o candidato deverá anexar a documentação exigida, incluindo documento de identificação, edital de abertura e edital de homologação do concurso de origem, além das portarias de nomeações já realizadas, quando houver. Acesse o Formulário de Intenção de Aproveitamento Banco de Interesse A formação do Banco de Interesse não garante convocação ou nomeação imediata. A eventual utilização dos candidatos cadastrados dependerá da necessidade, disponibilidade e conveniência administrativa da UFNT, observadas as normas aplicáveis ao aproveitamento. Os interessados podem consultar informações complementares e a documentação da chamada pública na Página de Editais da Propessoas. Acesse a Página de Editais da Propessoas. Dúvidas sobre a chamada pública podem ser encaminhadas para o e-mail propessoas@ufnt.edu.br.

Tocantinense é finalista em concurso global de redação acadêmica

A estudante Luísa Paixão, de 16 anos, aluna do Colégio Marista Palmas, foi selecionada como finalista do John Locke Institute Global Essay Prize, concurso internacional de redação acadêmica voltado a estudantes do Ensino Médio. Sediada em Oxford, na Inglaterra, a competição recebeu, segundo a organização, mais de 100 mil inscrições de estudantes de dezenas de países neste ano. O ensaio produzido por Luísa ficou entre os 17,5% com melhores avaliações na categoria de Economia. A estudante explicou que integra a lista de finalistas, enquanto os vencedores e as menções da edição de 2026 serão anunciados durante a cerimônia prevista para outubro, em Londres. Ensaio discutiu atuação de Jeff Bezos Interessada em cursar Economia no exterior, Luísa escolheu responder a uma questão envolvendo o fundador da Amazon, Jeff Bezos: “Jeff Bezos enriqueceu às custas de seus clientes, de seus funcionários, de nenhum dos dois ou de ambos?” O desenvolvimento do trabalho exigiu pesquisa e produção do texto em inglês. Segundo informações da competição, os ensaios são avaliados por examinadores ligados a diferentes instituições acadêmicas internacionais. “No começo, eu acreditava no meu ensaio, mas depois de um resultado negativo em outra competição, reli tudo com um olhar muito mais crítico. Encontrei fragilidades, reestruturei argumentos e fui tentando melhorar tudo o que estava ao meu alcance. Foi uma mistura de confiança com nervosismo”, relatou Luísa. Orientação durante a preparação Durante a elaboração do ensaio, Luísa recebeu orientação da professora de Literatura e Produção de Texto Fadia Rodrigues Samra, do Colégio Marista Palmas. O trabalho envolveu pesquisa, seleção de fontes, estruturação dos argumentos e revisões do texto. “A Luísa é uma leitora assídua e muito dedicada. A iniciativa de participar foi dela. Estruturamos a pesquisa em português, selecionamos fontes confiáveis e traduzimos para o inglês técnico, refinando a linguagem em seis revisões rigorosas”, afirmou a professora. Luísa também destacou o acompanhamento recebido durante o processo. “Ter alguém que realmente acreditasse em mim fez muita diferença. Eu mostrava o que estava escrevendo para a professora Fadia e ela me ajudava a enxergar pontos onde eu precisava aprofundar”, contou. A estudante afirmou ainda que teve apoio da mãe durante as semanas dedicadas à preparação do trabalho. “Minha mãe viu as horas durante as semanas que passei escrevendo e reescrevendo. Quando veio o resultado do John Locke, foi um choque e um alívio para nós duas. Ter a minha mãe do meu lado me dá segurança para continuar tentando”, disse. Experiências acadêmicas Luísa já participou de programas de verão em universidades dos Estados Unidos, entre elas Dartmouth, Georgetown, Rice e Northwestern. Também foi selecionada para o The Knowledge Society (TKS), programa internacional de inovação e tecnologia com duração de dez meses. Os finalistas do John Locke Institute Global Essay Prize foram convidados para uma conferência acadêmica prevista para ocorrer entre os dias 2 e 4 de outubro de 2026, além de um jantar no dia 3, em Londres. Luísa decidiu não viajar para participar presencialmente dos eventos. Segundo a estudante, a decisão foi tomada para concentrar recursos nos processos de candidatura para cursos de graduação no exterior. O Colégio Marista Palmas integra a rede Marista Brasil, presente em 21 estados e com 97 unidades de ensino no país.

Araguaína abre processo seletivo para atendimento noturno de crianças na Creche Luz do Tocantins

A Prefeitura de Araguaína publicou, no Diário Oficial do Município desta quarta-feira, 29, o regulamento para seleção das famílias com crianças que serão inseridas no Serviço Intersetorial de Atendimento Noturno à Primeira Infância denominado Estrela Guia, em implantação no Centro de Educação Infantil (CEI) Luz do Tocantins, maior creche da Região Norte com atendimento integral e noturno. A iniciativa tem como objetivo oferecer um local seguro para crianças de seis meses a cinco anos e 11 meses enquanto seus pais ou responsáveis trabalham, estudam ou fazem cursos de qualificação no período noturno. Para participar da primeira seleção, a família deverá residir em Araguaína, estar com inscrição ativa no Cadastro Único e comprovar que o responsável trabalha ou estuda no período noturno. As inscrições devem ser realizadas presencialmente na Secretaria Municipal da Assistência Social (SEMAS), na Rua Humberto de Campos, nº 508, Bairro São João, entre os dias 12 e 18 de agosto, para análise socioeconômica. A partir deste registro, serão selecionadas inicialmente 60 crianças com ou sem deficiência. O início do atendimento noturno na creche está programado para o dia 31 de agosto. Atendimento não é pedagógico Apesar de funcionar nas dependências da creche, a Prefeitura reforça que o espaço não será uma creche ou escola no período da noite. O atendimento terá caráter socioassistencial, com atividades recreativas, momentos de descanso, alimentação e cuidados básicos, sem a oferta de atividades pedagógicas da Educação Infantil. Segundo o secretário municipal da Assistência Social, Alcides Filho, o serviço foi criado para atender famílias que realmente não têm com quem deixar os filhos durante a noite, e tem atendimento de segunda a sexta-feira, das 17h às 23h, inclusive durante as férias escolares. “A prioridade será para as famílias inscritas no Cadastro Único, justamente aquelas que não têm condições de pagar alguém para cuidar das crianças. A recepção será para toda a sociedade, mas, neste primeiro momento, vamos priorizar quem está em situação de maior vulnerabilidade. Dependendo da demanda e dos resultados iniciais, o atendimento poderá ser ampliado para outras faixas de renda”, explicou. Outras prioridades O edital também estabelece prioridade para famílias monoparentais, especialmente as chefiadas por mulheres, crianças com deficiência e famílias acompanhadas pela rede socioassistencial. Além disso, 20% das vagas serão reservadas para crianças com deficiência ou outras necessidades específicas. Limite de permanência Uma das regras previstas no regulamento é que a criança não poderá permanecer em atendimento institucional durante a manhã, tarde e noite. O objetivo é preservar o convívio familiar e respeitar o limite máximo recomendado de até 10 horas diárias em instituições. Na prática, isso significa que crianças matriculadas em período integral na rede municipal não poderão utilizar o serviço noturno. Já aquelas que frequentam apenas um turno da creche ou da pré-escola poderão ser atendidas à noite, desde que cumpram os critérios estabelecidos.

Escolas municipais de Araguaína retoma aulas no dia 3 de agosto com quase 1,8 mil vagas disponíveis

A Prefeitura de Araguaína, por meio da Secretaria Municipal da Educação, retoma as aulas da Rede Municipal de Ensino no dia 3 de agosto, marcando o início do segundo semestre letivo em todas as unidades escolares do município. Atualmente, a rede atende 22.045 estudantes, distribuídos em 39 escolas e 34 centros de educação infantil (creches) nas zonas urbanas e rural. As unidades estão preparadas para receber os alunos em um ambiente acolhedor, seguro e propício ao aprendizado, dando continuidade ao calendário pedagógico e às ações voltadas ao fortalecimento da educação pública municipal. A secretária municipal da Educação, Marzonete Duarte, destaca que o retorno das aulas representa a continuidade do compromisso da Prefeitura com uma educação de qualidade. “Iniciaremos mais um semestre com nossas equipes preparadas para acolher os estudantes e proporcionar um ambiente de aprendizagem cada vez mais qualificado. Também reforçamos o convite às famílias que ainda precisam de uma vaga para que procurem a unidade escolar mais próxima. Nosso compromisso é garantir acesso à educação e oferecer uma estrutura que favoreça o desenvolvimento das nossas crianças”. Matrículas continuam abertas Além do retorno das aulas, a Secretaria Municipal da Educação segue com matrículas abertas para novos alunos. Neste semestre, o Município ampliou a oferta de vagas na Educação Infantil com a inauguração de novas creches, fortalecendo o atendimento às famílias e o acesso das crianças à educação desde os primeiros anos de vida. Atualmente, estão disponíveis 1.754 vagas, sendo 1.085 em escolas e 669 em creches. Os pais ou responsáveis que ainda não realizaram a matrícula ou transferência de seus filhos podem procurar a unidade escolar mais próxima de sua residência para verificar a disponibilidade de vagas. Para efetivar a matrícula, é necessário apresentar: -Uma foto 3×4;-Cópia da Certidão de Nascimento da criança; -Cópia da Carteira de Identidade da criança; -Cópia do CPF da criança; -Cópia do Cartão de Vacinação atualizado; -Declaração da Caderneta de Vacinação, emitida por uma Unidade Básica de Saúde (UBS); -Cópia do Cartão do SUS da criança; -Cópia do Número de Identificação Social (NIS) da criança; -Declaração e/ou Histórico Escolar, quando houver; -Cópia legível do comprovante de residência atualizado; -Cópia do RG e CPF dos pais ou responsável pela matrícula; -Cópia do cartão do Programa Bolsa Família, quando houver; -Declaração de trabalho da mãe e/ou responsável. Educação de qualidade Com investimentos contínuos na ampliação da rede de ensino, modernização das unidades escolares e fortalecimento das políticas educacionais, a Prefeitura de Araguaína reafirma o compromisso de garantir educação pública gratuita, inclusiva e de qualidade, ampliando o acesso e oferecendo melhores oportunidades de aprendizagem para crianças e adolescentes do município.

Fies abre 636 vagas no Tocantins para o segundo semestre; prazo de inscrição encerra na sexta (17)

O Ministério da Educação (MEC) está com inscrições abertas para o processo seletivo do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) do segundo semestre de 2026. No Tocantins, estão sendo disponibilizadas 636 vagas em instituições privadas de ensino superior. O prazo de inscrição é gratuito e se encerra nesta sexta-feira, dia 17 de julho, por meio do Portal Acesso Único. Para concorrer a uma das oportunidades, o candidato precisa ter realizado qualquer edição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) a partir de 2010, obtido média mínima de 450 pontos nas provas e nota superior a zero na redação. Cenário Nacional Em todo o país, o MEC disponibiliza mais de 112 mil vagas para o Fies em 2026. Destas, 75,5 mil estão sendo ofertadas neste segundo semestre, distribuídas em 28.741 cursos de 1.274 instituições privadas. O montante atual inclui a soma de vagas remanescentes de edições anteriores que não foram preenchidas, com o objetivo de garantir a ocupação total projetada para o ano. Cronograma do Fies 2026 Inscrições: 14 a 17 de julho Resultado (Chamada única): 30 de julho Complementação das inscrições: 31 de julho a 4 de agosto Lista de espera (Preenchimento de vagas sobressalentes): 7 a 24 de setembro Mais informações no link: Link

UFNT abre seleção para Mestrado em Demandas Populares e Dinâmicas Regionais

A Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), por meio do Programa de Pós-Graduação em Demandas Populares e Dinâmicas Regionais (PPGDire), publicou o Edital nº 08/2026, que regulamenta o processo seletivo para ingresso de novos estudantes na turma de 2027 do curso de Mestrado Acadêmico. O documento estabelece as normas, os critérios de seleção, o cronograma e os procedimentos para participação no certame, destinado à formação de pesquisadores voltados ao estudo das demandas sociais e das dinâmicas regionais. As inscrições poderão ser realizadas entre os dias 27 de julho e 28 de agosto de 2026, exclusivamente por meio do formulário eletrônico indicado no edital. Após essa etapa, o programa divulgará a homologação das inscrições e dará início às fases de avaliação, seguindo o cronograma oficial do processo seletivo. A seleção será desenvolvida em quatro etapas. A primeira corresponde à avaliação de suficiência em língua estrangeira, de caráter eliminatório. Em seguida, os candidatos participarão da prova teórica, também eliminatória e classificatória. A terceira fase será composta pela análise curricular, realizada a partir da documentação comprobatória apresentada pelos candidatos, e a última etapa consistirá na arguição do pré-projeto de pesquisa, momento em que serão avaliados a qualidade da proposta de investigação e sua aderência às linhas de pesquisa do programa. O edital também contempla a política institucional de ações afirmativas da UFNT, prevendo reserva de vagas e procedimentos específicos para candidatos que concorrem nas modalidades destinadas a pessoas negras, indígenas e pessoas com deficiência. As orientações referentes à documentação exigida, às bancas de heteroidentificação e aos demais procedimentos estão detalhadas no documento oficial. Os interessados devem consultar o edital para verificar os requisitos de participação, a documentação necessária, as linhas de pesquisa, as referências bibliográficas indicadas para a prova teórica e o cronograma completo do processo seletivo. Todas as informações estão disponíveis na página oficial do Programa de Pós-Graduação em Demandas Populares e Dinâmicas Regionais da UFNT.

Araguaína inaugura maior creche da Região Norte com atendimento integral e noturno

A Prefeitura de Araguaína inaugurou nesta segunda-feira, 29, o Centro Educacional Infantil (CEI) de Tempo Integral e Noturno Luz do Tocantins, maior creche da Região Norte e uma das maiores unidades de educação infantil em tempo integral do Brasil. Localizada na Avenida Filadélfia, próxima à Via Lago, a unidade terá capacidade para atender mais de mil crianças de 6 meses a 5 anos e passa a oferecer um modelo inédito de atendimento. A unidade fornecerá um integrado entre Educação, Saúde, Assistência Social e Cultura e, além do funcionamento em período integral, das 7h às 17h, o CEI será o primeiro da rede municipal a oferecer atendimento noturno, das 18h às 23h30, voltado às famílias que trabalham nesse horário. O prefeito Wagner Rodrigues destacou o empenho dos servidores para a finalização do projeto e reforçou o compromisso com a educação. “Eu tenho muito orgulho de ver tantas mãos trabalhando para que isso dê certo, é um grande feito. Será um lugar para segurança aos pais que trabalham até tarde, para deixarem seus filhos. Sabemos o que significa uma criança e continuaremos com responsabilidade e amor”. Esse esforço é reconhecido pelos pais Thays Almeida e Alexandre Oliveira Silva, moradores do Setor Morada do Sol, que matricularam os filhos Lucas, de 3 anos, e Miguel, de 1 ano, após retirarem as crianças de uma escola particular, o que, segundo eles, vai representar economia para a família.   “A gente pagava pelos dois e não é barato. Além da economia, escolhemos a creche pelo horário de funcionamento e porque todo mundo fala muito bem do capricho e do cuidado com as crianças. Um dos meus filhos tem intolerância à lactose, então também confiamos que ele terá toda a atenção necessária”, afirmou Thays. Educação intersetorial O espaço também será a primeira unidade do Tocantins a adotar o modelo de educação intersetorial recomendado pelo Governo Federal, reunindo diferentes políticas públicas em um mesmo ambiente para ampliar o desenvolvimento das crianças e o apoio às famílias. Na área da saúde, a unidade contará com psicóloga, enfermeira e técnica de enfermagem para acompanhamento das crianças, atendimento inicial em casos de intercorrências, ações de educação em saúde, campanhas preventivas e atividades do Programa Saúde na Escola (PSE), em parceria com as Unidade Básica de Saúde Palmeiras do Norte, no Setor Oeste. Novo período noturno No período noturno, o Espaço contará com ambientes preparados para o cuidado e descanso das crianças, organizados conforme a faixa etária, com acompanhamento de cuidadores e suporte da equipe técnica da Secretaria Municipal da Assistência Social. Durante a permanência no serviço, serão desenvolvidas atividades lúdicas, educativas e culturais, em parceria com a Secretaria da Cultura, como contação de histórias, leitura e outras ações voltadas ao desenvolvimento e à convivência das crianças. O período noturno é voltado para os responsáveis, pais e mães que necessitem estudar, trabalhar ou se qualificar no período noturno, com prioridade para aquelas inseridas em contextos de vulnerabilidade e risco social. Poderão ser acolhidas crianças de 6 meses até as que têm 5 anos e 11 meses, com ou sem deficiência, para atendimento das 17h às 23h, de segunda-feira a sexta-feira. Reorganização da rede municipal A estrutura conta com 31 salas distribuídas em 41 turmas, além de espaços para alimentação, descanso, atividades pedagógicas e recreativas. Com ampla capacidade, será possível reorganizar parte da rede de educação infantil em um só local. A CEI Pequeno Príncipe será a primeira a ser absorvida. A mudança concentra o atendimento em uma única estrutura moderna, reduzindo custos operacionais e administrativos, além de ampliar a capacidade de atendimento e oferecer melhores condições para crianças, famílias e servidores. Expansão da educação em tempo integral A inauguração reforça o processo de ampliação da educação em tempo integral em Araguaína. Atualmente, a rede municipal possui seis unidades totalmente integrais: CEI Gardene Mota, no Bairro Senador; CEI Prefeito João Ribeiro, no Nova Araguaína; CEI Sítio Dona Benta, na Vila Azul; CEI Constantino, na Vila Cearense; CEI Santa Clara, no Alto Bonito; e CEI Municipal Charliete, no Setor São Miguel. Com o funcionamento do CEI Luz do Tocantins, o município amplia significativamente a oferta de vagas em tempo integral e fortalece uma política pública voltada ao desenvolvimento integral das crianças e ao apoio às famílias araguainenses. Ainda há vagas para atendimento na educação integral e no período noturno. As matrículas devem ser feitas na escola ou na Secretaria da Educação (SEMED), em horário comercial. A nova sede da SEMED fica na Avenida Filadélfia, na quadra 1, lote 32, no residencial Patrocínio, no cruzamento com a Rua 12, mesma via da Igreja São Judas Tadeu.